絵を描いて、音楽性へつながる

2021/09/29 2021/10/08

年長のA君が発表会で、ピティナのバロックの課題曲にありましたバイエルの37番を弾いてくださいます。

3/4拍子の曲で、右にソシソが来たら左にドレドが来ます。

この3拍子感を出すのが、慣れないとなかなか出来ません。

また、音楽性豊かに弾くのには、曲のイメージから絵に描いて、そのイメージで弾く事が重要と知育(小さなお子様の発達)教育で学んだ事があります。

A君はこの曲に誰から言われたのではなく、自発で題名を付けてくださいました。

そして、それに沿って絵も描いてきてくださり、説明くださいました。

☆ひろいのはらのどうぶつたちのよる(題名)

たいようがしずんで、つきがのぼり、きれいにほしがひかり、

ふくろうがどんどんふえて

あまのがわとながれぼしが出ています。

良く見るとメロディーに沿って歌えるようになっています！

情景が浮かぶ、素晴らしい文章です。

このイメージで弾いてくださるので、心を込めて弾いてくださるのが、良く分かります✨

益々素晴らしい演奏になられるのを楽しみにしております！

いつもご覧頂き、ありがとうございます。

家のお教室ではピアノの最高峰、スタインウェイでレッスンしています✨

ワンランク上のレッスンをしてみませんか！

🔴アメブロを再開しましたので、ご覧頂けましたら嬉しいです。

ピアノの最高峰、スタインウェイでレッスンしています🎵

高槻市のピアノ教室－関井直子ピアノ教室、体験レッスン受付中！

桐朋学園大学ピアノ科卒業後、オーストリアのウィーン国立音楽大学に留学

このサイトはスパムを低減するために Akismet を使っています。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。

: ～関西ピアノ芸術連盟（ＫＰＡ）で、グレード試験の審査員をさせて頂きます～

早いもので、１０月も半ばを過ぎました。今日、関西ピアノ芸術連盟（ＫＰＡ）の代表 …